Ejercicios de Reescritura de Oraciones Sin Cambiar el Significado en inglés

Introducción:

En este artículo, presentaremos tres actividades distintas para practicar ejercicios de reescritura de oraciones sin cambiar el significado en inglés. Estas actividades son ideales para mejorar la comprensión y producción de oraciones en inglés, así como reforzar el conocimiento de la gramática y vocabulario. Cada actividad consta de 10 ejercicios, y al final se proporcionarán las respuestas para que los estudiantes puedan verificar su progreso.

Actividad 1: Cambio de voz activa a voz pasiva

En esta actividad, los estudiantes practicarán la reescritura de oraciones en voz activa a voz pasiva sin cambiar el significado de la oración. Se les presentarán 10 oraciones en voz activa que deberán convertir a voz pasiva.

1. She eats an apple.

2. They built a new house.

3. He is writing a letter.

4. We grow vegetables in our garden.

5. The teacher explained the lesson.

6. They are painting the walls.

7. She plays the piano.

8. He fixed the car.

9. They have planted trees in the park.

10. I will send you a postcard.

Respuestas:

1. An apple is eaten by her.

2. A new house was built by them.

3. A letter is being written by him.

4. Vegetables are grown in our garden.

5. The lesson was explained by the teacher.

6. The walls are being painted by them.

7. The piano is played by her.

8. The car was fixed by him.

9. Trees have been planted in the park by them.

10. A postcard will be sent to you by me.

Actividad 2: Cambio de tiempo verbal

En esta actividad, los estudiantes practicarán la reescritura de oraciones cambiando el tiempo verbal sin cambiar el significado de la oración. Se les presentarán 10 oraciones en presente simple que deberán convertir a otros tiempos verbales.

1. He drinks coffee every morning.

2. They go to the beach on weekends.

3. She reads books in her free time.

4. We play soccer at the park.

5. The bus arrives at 6 PM.

6. I eat lunch at 12 PM.

7. He watches TV in the evening.

8. They visit their grandparents once a month.

9. She takes a shower before bed.

10. We study English at school.

Respuestas:

1. He drank coffee every morning.

2. They will go to the beach on weekends.

3. She has read books in her free time.

4. We played soccer at the park.

5. The bus arrives at 6 PM.

6. I will eat lunch at 12 PM.

7. He watched TV in the evening.

8. They visit their grandparents once a month.

9. She took a shower before bed.

10. We have studied English at school.

Actividad 3: Cambio de voz pasiva a voz activa

En esta actividad, los estudiantes practicarán la reescritura de oraciones en voz pasiva a voz activa sin cambiar el significado de la oración. Se les presentarán 10 oraciones en voz pasiva que deberán convertir a voz activa.

1. The book was written by Emily Bronte.

2. The car was repaired by the mechanic.

3. The cake was baked by her mother.

4. The email was sent by him.

5. The movie was directed by Steven Spielberg.

6. The letter was received by the recipient.

7. The house was cleaned by the maid.

8. The piano was played by a talented musician.

9. The mistake was made by the student.

10. The room was decorated by the interior designer.

Respuestas:

1. Emily Bronte wrote the book.

2. The mechanic repaired the car.

3. Her mother baked the cake.

4. He sent the email.

5. Steven Spielberg directed the movie.

6. The recipient received the letter.

7. The maid cleaned the house.

8. A talented musician played the piano.

9. The student made the mistake.

10. The interior designer decorated the room.

📝 Trucos para la reescritura de oraciones

1. Cambia el orden de las palabras: Una forma sencilla de reescribir una oración en inglés es cambiar el orden de las palabras. Esto puede ayudar a agregar variedad y a mejorar la fluidez de tus frases. Por ejemplo, si tienes la oración «Mary is eating lunch,» puedes reescribirla como «Lunch is being eaten by Mary.»

2. Utiliza sinónimos: Otro truco para reescribir oraciones es utilizar sinónimos para sustituir palabras clave. Esto te permite transmitir la misma idea con diferentes palabras. Por ejemplo, si tienes la oración «John is happy,» puedes reescribirla como «John is joyful» o «John is delighted.»

3. Cambia la voz pasiva a activa (o viceversa): Cambiar la voz de una oración puede darle un giro interesante. Si tienes una oración en voz activa, puedes reescribirla en voz pasiva y viceversa. Por ejemplo, si tienes la oración «The cat chased the mouse,» puedes reescribirla como «The mouse was chased by the cat.» Este cambio de voz puede agregar variedad y fluidez a tus frases.

Otras actividades: